مقرر تنظيم السنة الدراسية 2022 … تلك النسخة التي نعرضها لكم هي النسخة الحديثة المحينة التي اقرتها وزارة التربية الوطنية في أعقاب تحويل جدولة الدخول المدرسي 2022 . المقرر الوزاري يعتبر وثيقة حكومية ترسم الخطوط العريضة لأهم مراحل العام الدراسي الآتي 2022/2021، ويجيء المقرر الوزاري لتنظيم السنة الدراسية في وضعية استثنائية في خضم الأفعال المتخذة من أجل مقابلة وباء كوفيد 19. وقد أتى المقرر الوزاري 2022/2021 بمجموعة من المتغيرات التي استدعتها الظرفية الاستثنائية التي مر منها الموسم المنصرم والتي سيعرفها الموسم القادم.

مقرر تنظيم السنة الدراسية 2022

أكثر أهمية ما جاء به المقرر الوزاري لتقنين السنة الدراسية 2022/2021

بلاغ وزارة التربية الوطنية بخصوص مقرر تنظيم النسنة الدراسية 2021 الجديد

عرضت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، قطاع التربية الوطنية، المقرر الوزاري المحين الخاص بتنظيم السنة الدراسية 2022-2021، بالنسبة للتعليم الأولي والوصلة الابتدائي والثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي وأقسام استعداد شهادة التقني العالي.

وجاء إصدار ذلك المقرر التنظيمي المحين تبعا لقرار الوزارة القاضي بتأخير الانطلاق الفعلي للدراسة برسم العام الدراسي 2021-2022 إلى يوم الجمعة فاتح تشرين الأول 2021، وهذا بهدف ضمان النفع التامة لجميع المتعلمات والمتعلمين بجميع المستويات الدراسية من الحصص الدراسية المقررة، بما فيها حصص أنشطة الحياة المدرسية، وزمن التعلمات والتكوين البيداغوجي، في أحوال تصون سلامة المجتمع المدرسي، وإضافة إلى على حسب شروط ومعايير تستجيب لإجراءات الوقاية الصحية المقررة من طرف السلطات الصحية.

وستنطلق الدراسة بصفة فعلية يوم الجمعة فاتح أكتوبر 2021، فيما يتعلق للتعليم الأولي والوصلات التعليمية الثلاثة (ابتدائي وثانوي إعدادي وثانوي تأهيلي) وبأقسام تأهب شهادة التقني العالي، والاتنين 04 تشرين الأول 2021 بالنسبة لأقسام التربية غير النظامية.

وقد تقرر تخصيص الحصص الدراسية الأولى في الفترة الممتدة ما بين فاتح و 9 أكتوبر 2021 لتشخيص المكتسبات الدراسية وتقديم حصص أنشطة المراجعة والتثبيت، باستحضار مخزون تعلمات التلميذات والتلاميذ برسم السنة الدراسية 2021-2020 حتّى يتم الشروع في تفعيل البرنامج الدراسي السنوي ابتداء من 11 أكتوبر 2021، مع الاستمرار في تعديل المكتسبات ومعالجة التعثرات على يد برمجة حصص الدعم التربوي لفائدة الطالبات والتلاميذ.

وحرصا على حراسة الدهر المدرسي وضمان مواصلة المقررات الدراسية بالنسبة لجميع الوصلات التعليمية، فقد تم اتخاذ غفيرة ممارسات وتدابير تربوية لتقنين العام الدراسي 2022-2021 وتهم بالأساس:

• تعديل العطل المدرسية ومواعدها؛
• تمديد الموسم الدراسي 2022-2021 إلى غاية شهر يوليوز 2022؛
• تكييف مواعد فروض المراقبة المتواصلة الصفية والموحدة والامتحانات الموحدة، بالنسبة للسلك الابتدائي والثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي، مع التنظيم الجديد للعام الدراسي الجاري، حيث سيجرى الامتحان الإقليمي الموحد للسنة السادسة ابتدائي، يوم 7 يوليوز 2022 والامتحان الجهوي الموحد للسنة الثالثة ثانوي إعدادي متكرر كل يوم 6 و7 يوليوز 2022، في حين سوف يتم تنظيم اختبارات الدورة العادية للامتحان الوطني المتحد للبكالوريا – 2022 فيما يتعلق للقطب العلمي والتقني والمهني من عشرين إلى 22 يونيو 2022، وفيما يتعلق لقطب الآداب والتعليم العريق من 23 إلى 24 حزيران 2022، وكذا الدورة الاستدراكية أيام 15 و16 و18 و19 يوليوز 2022.

وأخذا بعين الاعتبار المستجدات التي أتت بها المذكرتان الوزاريتان أسفل رقم 080×21 ورقم 081×21 في شأن تأطير فعل الرصد المطردة، فقد تم وحط برمجة مفصلة لمواعد فروض المراقبة المتواصلة الصفية والموحدة فيما يتعلق لجميع المعدلات.

ومن الممكن الاطلاع على مقتضيات هذا المقرر التعليمي المحين لتقنين العام الدراسي 2021-2022، الذي ينسخ المقرر الوزاري لتقنين السنة الدراسية 2021-2022، الصادر بتاريخ 21 يونيو 2021، أسفل رقم 076.21، من خلال البوابة الإلكترونية للوزارة www.Men.Gov.Ma.